Sommaire · 7 repères
Douze moments ne signifient pas douze pages intérieures
Ce projet résout une erreur de comptage fréquente dans un plan de travail : un ouvrage de douze pages avec deux couvertures ne laisse que dix pages intérieures. Pour conserver douze moments, deux pages en réunissent deux. Il ne faut ni retirer les couvertures du compte, ni ajouter deux pages sans le dire.
Exemple original fictif : une période de petits changements à la maison et dans les habitudes. Les douze scènes et leur ordre sont inventés. Le projet utilise douze images de diagnostic, et aucune photographie privée.
Une sélection qui ne suit pas un quota de mois
La table déplacée et la marche du matin posent des repères. Le carnet, la recette, la bibliothèque et le trajet montrent des habitudes. Lettre, repas, plante et réparation ouvrent d’autres points de vue. Enfin, revenir dans un lieu et relire le carnet permettent de comparer.
La liste ne contient aucune date inventée pour remplir un mois vide. Dans une version personnelle, plusieurs moments peuvent appartenir à la même semaine. Une note sans image peut aussi être retenue, à condition d’ajuster explicitement les positions du plan.
Le calcul visible dans le projet
Les pages 2 et 3 reçoivent chacune deux moments et deux images. Les pages 4 à 11 reçoivent chacune un moment et une image. Total : 4 + 8 = 12 images, dix pages intérieures et deux couvertures. Les trois chapitres suivent l’ordre des moments, sans distribuer automatiquement des mois.
| Page et chapitre | Images et rôle | Texte enregistré |
|---|---|---|
| 1 — Couverture | Sans photo | Exemple fictif — Douze moments dans dix pages intérieures |
| 2 — Trouver des repères | 1 : La table déplacée ; 2 : La première marche du matin | Les deux premiers moments de cette période fictive montrent un nouvel endroit pour la table et une marche matinale. |
| 3 — Trouver des repères | 3 : Un carnet commencé ; 4 : Une recette essayée | Un carnet commencé et une recette essayée tiennent sur la même page, avec deux courtes notes distinctes. |
| 4 — Trouver des repères | 5 : Une visite à la bibliothèque | La bibliothèque devient un lieu où revenir. |
| 5 — Trouver des repères | 6 : Un trajet à pied | Un trajet effectué à pied fait apparaître une autre habitude. |
| 6 — Voir les habitudes changer | 7 : Une lettre reçue | Une lettre reçue reste associée à ce moment, sans reproduire de message privé. |
| 7 — Voir les habitudes changer | 8 : Un repas partagé | Un repas partagé permet de parler des personnes présentes dans le récit inventé. |
| 8 — Voir les habitudes changer | 9 : Une plante rempotée | Une plante rempotée marque une tâche ordinaire dont la narratrice veut se souvenir. |
| 9 — Choisir ce qui continue | 10 : Un outil réparé | Un outil réparé rappelle ce qui a été appris. |
| 10 — Choisir ce qui continue | 11 : Un retour dans un lieu familier | Le retour dans un lieu familier apporte un point de comparaison. |
| 11 — Choisir ce qui continue | 12 : Le carnet relu | Le carnet relu permet de fermer la période. Les moments ne sont pas attribués automatiquement à douze mois. |
| 12 — Quatrième de couverture | Sans photo | Une sélection de douze moments fictifs ; chacun peut choisir une autre durée. |
Les réglages utilisés
Le modèle T05 propose cette répartition. Le planificateur permet de renommer les trois chapitres et de déplacer explicitement des positions. Les textes des deux premières pages intérieures restent courts pour laisser de l’espace aux paires d’images.
Dans l’aperçu, vérifiez que chaque moment garde son sens même quand il partage une page. Deux images voisines n’impliquent pas qu’elles aient été prises le même jour.
Une fausse progression écartée
Les brouillons et choix de révision évoqués ci-dessous appartiennent au scénario pédagogique fictif. Aucun document de travail antérieur ni témoignage réel n’est fourni pour les établir.
Le brouillon voulait présenter chaque scène comme une amélioration. La lettre reçue et le repas partagé n’avaient pourtant rien à prouver. La révision les décrit simplement. Le récit peut montrer un changement sans transformer toute l’année en série de réussites.
La conclusion a aussi été déplacée vers le carnet relu, plutôt que d’ajouter un treizième « grand moment ». On conserve ainsi le nombre annoncé et une fin liée au début.
Ce que l’ouvrage terminé contient
Dans l’environnement local de développement, la reproduction de diagnostic crée douze pages et douze copies, avec les deux paires sur les pages 2 et 3. Les pages imprimables rendent les textes et les images dans le même ordre que le projet sauvegardé. En PDF, vérifiez les douze pages, les douze numéros d’image, les couvertures et les dernières lignes de texte.
La sauvegarde complète conserve la structure et les réglages pour revenir sur la sélection. Le PDF reste une sortie de lecture, pas une nouvelle source de projet modifiable.
Reprendre la structure avec votre période
Commencez par votre liste, pas par les douze mois. Le guide annuel explique l’ordre chronologique ou thématique ; ce cas montre pourquoi le regroupement et la révision de ton sont utiles. Choisissez T05 ou le parcours d’une période de vie. Le billet sur une année ordinaire aide à retrouver les premières notes.
